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美国孩子与华裔子女有什么不同:美娃更成熟

放大字体  缩小字体 发布日期:2017-08-12 09:39  来源:新浪教育  浏览次数:2159

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  过去写过这方面的文字。我有个好友开课后辅导班,天天与小学生相处。我俩又常一起吃酒聊天,总听他谈孩子之事。见多识广,听多亦识广,我对孩子本感兴趣,所以日积月累有些心得,说出与诸君分享。

  朋友的课后辅导班大约有几十个孩子,一至五年级,一半华裔一半白人。课后辅导班的主要功能是,协助孩子完成家庭作业,备考复习,必要时加入额外作业,让孩子走在课程的前面。此外带领孩子做娱乐活动,让他们在完成作业前提下放松身心。在老师与学生的互动中发现,美国孩子与华裔子弟在行为上不尽相同,其异至少有三。

  一是,美国孩子对自身物品的管理强于华裔子弟。特别对有“价值”的东西,比如玩具,美国孩子善于严看死守,很在意物品属性。如遇他人分享,也要再三强调这东西是“我的”,身不离左右,一旦分享结束马上收回。华裔孩子则比较大度,他们对拥有权不大珍重,很少说“这是我的”这句话。其玩具属性往往在分享中消失,最后那个玩的孩子肯定说不出这东西属于谁,有时居然出现大家都说该物是自己先发现的,甚至陷入抢夺之中。当此种情况发生时,美国孩子很少找老师告状,而是自己交涉或抢回来。华裔孩子则每每诉诸老师,依靠老师帮助夺回该物。

  二是,美国孩子的成熟度较同龄华裔子弟为高,尤其体现在交流能力上,明显强于后者。他们与老师交谈想啥说啥,很放松,回答问题冷静,并善于“神侃”。比如说起自己兄弟姐妹,对人物个性能给予较细致的描述,爱好什么,喜欢干什么,其观察力令人印象深刻,而观察力是成熟度标志之一。不难想象,他们在家里,父母对他们的态度应该也是成人式的,否则何来这种“成人味儿”?相比之下华裔子弟的孩子气过重,他们比较爱哭,性情腼腆,遇事拿不出主意,比较被动。

  还有,美国孩子胆大,冒险精神明显强于华裔子弟。比如到公园游戏,大多危险动作皆起于美国孩子。他们不惧高,能爬至很高处向下呼喊,某某某,我在这里那,你快上来呀!华裔子弟则往往在下面喊叫,并不真追其而上。老师发现后,严斥让其速下,有些华裔子弟这时会协助老师向高处者发难,某某某,老师骂你喽,啦啦啦啦啦。然而,这种冒险精神也会转化为犯错企图。比如,为不做作业,有些美国孩子竟将学校作业涂改,把抄写三遍改为抄写一遍。或将过去的作业修改日期后,当今天作业糊弄老师。他们处处给老师留下胆大妄为的印象。而华裔子弟比较本分,很少出幺蛾子,比较好带。华裔是孩子好带家长难缠。下一篇会写写美国家长与华裔家长的不同。

  其实,不同之处应多于三。一个篱笆三个桩,够三就可凑成一篇文字,故而到三为止,以点带面,其他尽在不言。此文成篇不带任何情感色彩或是非评判,只将日常所闻所见加以归纳,面呈于诸君。不当之处,还望大家多多包涵。(文/陈九)

 
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